Κάτι ακόμα…
(Στον μαθητή μου)
Μιλήσαμε ώρες πολλές
Είπαμε πολλά
Σ’ έμαθα και μ’ έμαθες πολλά
Μα όσο ζω
νιώθω πάντα
πως έχω κάτι ακόμα να σου πω…
Σπύρος Κούτρας
Πρόθεση του συγγραφέα και τρόπος ανάπτυξης μιας παραγράφου
Με τον τρόπο με τον οποίο αναπτύσσει μια παράγραφο ο συγγραφέας της ποια πρόθεσή του εξυπηρετεί: ‒ Με τα παραδείγματα που χρησιμοποιεί ο συγγραφέας εξυπηρετείται η πρόθεσή του να επεξηγήσει την άποψη που διατυπώνει. Μερικά, μάλιστα, παραδείγματα δίνουν παραστατικότητα στον λόγο, καθώς φέρνουν στη φαντασία του αναγνώστη εικόνες από την πραγματική ζωή και τις εμπειρίες του. Έτσι, επικοινωνεί καλύτερα με τον αναγνώστη. Επίσης, χρησιμοποιεί τα παραδείγματα για να τεκμηριώσει την άποψή του, αφού τα παραδείγματα ως μέσα πειθούς είναι τεκμήρια. ‒ Με τη σύγκριση και αντίθεση εξυπηρετείται ...
Σχόλια
Δημοσίευση σχολίου